v. 6 n. 16 (2019): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática | Boletim Cearense de Educação e História da Matemática

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Publicado: 2019-04-30

Editorial

Editorial

Liliane dos Santos Gutierre; Cristiane Borges Angelo

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Artigos SGEPEMGPEP

O ESPAÇO DO SENSO COMUM NAS ZDPs EMERGENTES EM AULAS DE MATEMÁTICA UMA REFLEXÃO SOBRE O SENTIDO DE NÚMERO

Alberto Santos Arruda

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PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS UM ESTUDO DE CASO

Graciana Ferreira Dias, Lenildo Bezerra da Silva

17 -32
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A METAMORFOSE DO SISTEMA DE RECURSOS DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL

Cibelle Castro Assis, Verônica Gitirana, Luc Trouche

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ESTÁGIO DOCÊNCIA: DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS ESTAGIÁRIOS NA DISCIPLINA DE CÁLCULO I

Tiely Virginio da Hora Lima, Liliane dos Santos Gutierre

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ARTEFATOS HISTÓRICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA um estudo a partir dos anais do seminário nacional de história da matemática (2011-2017)

Cristiane Borges Angelo; Maria de Fátima Gomes do Nascimento

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O USO DE ARTEFATOS HISTÓRICOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Cristiane Borges Angelo, Viviane Sousa da Silva

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UMA INVESTIGAÇÃO DA UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO ESTUDO DE FUNÇÕES NO ENSINO DE MATEMÁTICA

Thales Pessoa de Souza Silva, Claudilene Gomes da Costa

91 - 103
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A UTILIZAÇÃO DOS SOFTWARES GEOGEBRA, WINPLOT E K3DSURF NO ESTUDO DAS SUPERFÍCIES QUÁDRICAS

Danielle Apolinário da Silva, Claudilene Gomes da Costa

104 - 116
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