Mudanças e permanências na organização retórica do gênero resenha acadêmica

Jorge Luis Queiroz Carvalho; Aurea Zavam

doi:10.46230/lef.v17i2.14182

Authors

Jorge Luis Queiroz Carvalho Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN) https://orcid.org/0000-0001-5796-6656
Aurea Zavam Federal University of Ceará https://orcid.org/0000-0003-1645-3330

DOI:

https://doi.org/10.46230/lef.v17i2.14182

Keywords:

discursive traditions, genre analysis, academic review

Abstract

The main aim of this work is to analyse the rhetorical movements present published in academic reviews between 1953 and 2020. The diachronic analysis covers a period of 67 years, divided into three generational phases: a) 1953-1970; b) 1971-2000; and c) 2001-2020. The division was based on the methodological parameters proposed by the Discursive Traditions paradigm. Each phase consists of 15 texts, totalling 45 samples collected from Brazilian scientific journals in the fields of Literature and Linguistics. The results identified four rhetorical movements present in the reviews: introducing the book, summarising the content, evaluating the book and issuing a final opinion. Linked to these movements, rhetorical sub-units were identified that revealed a departure from previous research. The four movements, subdivided into 16 rhetorical subunits, revealed different frequencies and forms of updating, which demonstrated variations in each generational phase, thus highlighting the constant tension between change and permanence of the genre.

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Author Biographies

Jorge Luis Queiroz Carvalho, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN)

Mestre e doutor em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduado em Letras/Língua Inglesa pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Professor Assistente II da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Campus Central - Mossoró. Membro do Grupo de Pesquisa Tradições Discursivas do Ceará (TRADICE/UFC) e do Grupo de Pesquisa em Linguística e Literatura (GPELL/UERN). Desenvolve estudos na área de Linguística de Texto, interessando-se pelos seguintes temas: ensino de inglês para fins específicos, tradições discursivas, gêneros textuais, escrita acadêmica, discurso citado e responsabilidade enunciativa.

Aurea Zavam, Federal University of Ceará

Graduada em Letras (Licenciatura Português-Espanhol) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1979), especialista em Leitura e Escrita (1994), Mestre (1998), Doutora (2009) em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e Pós-doutora em Estudos Linguísticos (2016) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e em Ciências da Educação (2023) pela Université de Genève (Unige). Professora da Unidade de Prática de Ensino do Departamento de Letras Vernáculas, do Programa de Pós-graduação em Linguística (PPGL) e do Mestrado Profissional em Letras (ProfLetras) da UFC. Coordena o grupo de pesquisa Tradice (UFC) e participa dos grupos de pesquisa Protexto (UFC) e Praetece (Uece). Coordenadora regional, no Ceará, do Projeto Nacional para a História do Português Brasileiro (PHPB).

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