Mostra Artística Virtual: reinventando os círculos populares de cultura no IV Legado Freireano

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33241/cadernosdogposshe.v5i1.7480

Palavras-chave:

Círculos de Cultura, Mostra Artística Virtual, Pedagogia Freireana

Resumo

O objetivo deste artigo foi descrever a experiência de construção da Mostra Artística Virtual, programação decorrente do IV Legado Freireano. O trabalho apresenta elementos de análise que identificam traços da reinvenção dos Círculos de Cultura Popular de Paulo Freire. Os autores participaram da organização e coordenação dos Círculos de Cultura como mediadores e participantes com apresentação de trabalho. Além dos registros das ações desenvolvidas, recorreu-se a uma pesquisa qualitativa de caráter bibliográfico, tendo, como base, Freire (2020; 2019), Brandão e Fagundes (2016). A análise da experiência permite revelar nítidas aproximações do processo vivenciado com a Pedagogia Freireana, tendo como propósito comum a busca pela construção de uma educação crítica e libertadora.

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Referências

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Publicado

2021-12-26

Como Citar

FREITAS OLIVEIRA, T.; MARGARETE SAMPAIO DE CARVALHO BRAGA, M.; DA SILVA SOUZA, D. Mostra Artística Virtual: reinventando os círculos populares de cultura no IV Legado Freireano. Cadernos do GPOSSHE On-line, [S. l.], v. 5, n. 1, 2021. DOI: 10.33241/cadernosdogposshe.v5i1.7480. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/CadernosdoGPOSSHE/article/view/7480. Acesso em: 23 nov. 2024.

Edição

Seção

Educação do campo e Pedagogia histórico-crítica em contexto de crise e pandemia

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