Discutindo a literatura como ferramenta de produção do conhecimento

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33241/cadernosdogposshe.v6i2.9176

Palavras-chave:

Literatura, Conhecimento, Produção do Conhecimento

Resumo

Este artigo tem como objetivo discutir a respeito da literatura como meio de produção de conhecimento, tendo em vista o aprofundamento de saberes atemporais, que torna o ser humano mais consciente e crítico. Dessa forma, essa pesquisa classifica-se em bibliográfica, qualitativa, pautando-se teoricamente nos estudos de Candido (1999; 2006; 2011), Laville e Dionne (1999), Marconi e Lakatos (2003), Compagnon (2009), Lopes (2010), Cadermatori (2012) e outros. A pesquisa divide-se em três partes principais, sendo que a primeira se conceituou conhecimento e seus tipos apresentados em Marconi e Lakatos (2003). Na segunda parte, apresentou-se reflexões acerca de literatura dentro do campo artístico e na construção do saber e por fim, na terceira parte, apresentou-se a literatura como ferramenta capaz de produzir conhecimento. Foi possível perceber que, por meio da literatura, é possível construir novos conhecimentos, o que torna o indivíduo um detentor do próprio saber.

Biografia do Autor

  • Eliane Costa Silva, Universidade Estadual de Goiás, UEG

    Graduada em Pedagogia – PUC/GO, especialista em Educação, Linguagens e Humanidades – IFB – Campus Riacho Fundo. Mestranda no Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagens e Tecnologias da Universidade Estadual de Goiás – PPG-IELT/UEG.

  • Eliza Alves Landin, Universidade Estadual de Goiás, UEG

    Graduada em Letras Português/Inglês pelo Centro Universitário Unievangélica. Aluna da Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, Linguagem e Tecnologia – IELT – da Universidade Estadual de Goiás, Campus Nelson Rodrigues, Anápolis, Goiás.

  • Tarsio Paula dos Santos, Universidade Estadual de Goiás, UEG

    Graduado em Pedagogia pelo Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGÉLICA. Mestrando no Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagens e Tecnologias da Universidade Estadual de Goiás – PPG-IELT/UEG.

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Publicado

2022-10-17

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

Discutindo a literatura como ferramenta de produção do conhecimento. Cadernos do GPOSSHE On-line, [S. l.], v. 6, n. 2, 2022. DOI: 10.33241/cadernosdogposshe.v6i2.9176. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/CadernosdoGPOSSHE/article/view/9176. Acesso em: 20 abr. 2026.