O Dilema Europeu

a crise migratória à luz da Escola Inglesa

Autores/as

  • Fabiana Sander
  • Thais Mello de Souza

DOI:

https://doi.org/10.33956/tensoesmundiais.v12i23.371

Palabras clave:

Crise migratória, Escola inglesa, Sociedade Internacional, Sociedade Mundial

Resumen

Ao analisar os desdobramentos da crise migratória na Europa à luz das formulações teóricas da Escola Inglesa de Relações Internacionais, concluise que os dilemas enfrentados pela União Europeia têm duas faces: o aumento do conflito de interesses no interior do bloco e a dificuldade de compatibilizar demandas de justiça mundial a um ordenamento estatal. Estes desdobramentos podem levar ao “afinamento” da sociedade internacional europeia, porém sem ameaçar sua existência.

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Publicado

2018-09-26

Cómo citar

SANDER, F.; SOUZA, T. M. de. O Dilema Europeu: a crise migratória à luz da Escola Inglesa. Tensões Mundiais, [S. l.], v. 12, n. 23, p. 121–147, 2018. DOI: 10.33956/tensoesmundiais.v12i23.371. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/tensoesmundiais/article/view/371. Acesso em: 4 dic. 2024.

Número

Vol. 12 Núm. 23 (2016): Tensões Mundiais

Sección

Artigo

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