Mulheres e Ciência: apontamentos sobre antigos e novos desafios

Autores

Palavras-chave:

Gênero, Ciência, Conquistas, Desafios

Resumo

Este artigo investiga como a relação entre Gênero e Ciência tem sido pesquisada nas duas últimas décadas. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa e fundamentada na revisão de literatura. Por ser de caráter exploratório, visa apresentar ao leitor elementos que contribuam para uma análise introdutória sobre o tema. Para isso, foram escolhidos artigos, dissertações e periódicos produzidos entre 2000 e 2020. Sobre os resultados, as pesquisas analisadas apontam a importância da educação para a consolidação de avanços com relação à igualdade de gênero; revelam conquistas e desafios enfrentados por mulheres, tanto no presente quanto no passado, quanto no presente; e apresentam algumas mulheres pioneiras que foram além do que lhes era permitido e esperado, contribuindo para o desenvolvimento do entendimento humano em diferentes áreas do conhecimento.

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Biografia do Autor

  • Gabriela Cavalante Alves Gomes, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Mestranda vinculada ao Programa de Pós Graduação em Docência para a Educação Básica, professora PEB II ligada à Secretaria da Educação de São Paulo. É graduada em Filosofia (UNESP, 2005) e especialista em Recursos de Mídias na Educação (UFSCAR, 2019).

  • Cátia Lunardi Torres da Silva, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Mestra em ensino pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Bauru/SP por meio do Programa de Pós Graduação "Docência para Educação Básica" (2019). Possui graduação em Química - Faculdades Integradas Regionais de Avaré (2008).

     

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Publicado

2022-10-20

Como Citar

Mulheres e Ciência: apontamentos sobre antigos e novos desafios. (2022). Ensino Em Perspectivas, 3(1), 1-11. https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8532

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