Vol. 2 No. 4 (2020)

Artigos

• Editorial

  Neiara Morais

  3-4

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• Abordagem Reflexiva do Desenvolvimento do Amapá no Período de 1988 a 2018

  Edilena de Moura Mendonça, Vico Denis Sousa de Melo

  5-14

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• A Política de Assistência Estudantil do Instituto Federal do Ceará do Campus de Tauá

  Claudenira Cavalcante Melo, Isaurora Cláudia Martins de Freitas

  15-25

  • PDF (Português (Brasil))

• Walter Benjamim e a Escola Nacional Florestan Fernandes (ENFF) do MST: aproximações e cruzamentos

  Micharlles Lopes Paz, David Barbosa Oliveira

  26-40

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• O Papel da Família ante ao Transtorno do Espectro do Autismo: da aflição à aceitação

  Nazir Rachid Filho, Maria da Conceição da Silva Cordeiro

  41-55

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• Da Luta pelo Território Pitaguary à Conquista da Educação Escolar Indígena

  Maria Bernardete Alves Feitosa, Leila Maria Passos de Souza Bezerra

  56-70

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• Auditoria em Terras Tucujus: implantação do controle interno no governo do amapá

  Arionildo Barbosa Corrêa, Alexandre Gomes Galindo

  71-80

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• Mapeando Sentidos das Denúncias: estudo de caso sobre a ouvidoria da seduc-ce

  Ana Cristina Araújo de Vasconcelos, Camila Holanda Marinho

  81-91

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• A Violência Doméstica no Amapá: um estudo na vara de violência doméstica da comarca de santana

  Rosileia dos Santos de Oliveira Pelaes, Maria Helena de Paula Frota

  92-99

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• Avaliação Nacional de Alfabetização: os resultados da escola brasil novo em macapá-amapá

  Marciete das Neves Silva, Emanuel Freitas da Silva

  100-118

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• Leonel Brizola: analogia crítica da política hodierna

  Bruno Marques Albuquerque, Hermano Machado Ferreira Lima

  119-137

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