Tecnologias para cuidadores de crianças em cuidados paliativos

uma revisão de escopo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.70368/n7zc9p62

Palavras-chave:

Crianças, Pais, Familiares, Tecnologias em Saúde, Cuidados Paliativos

Resumo

Este estudo objetivou mapear os tipos de tecnologias existentes direcionadas a pais e familiares cuidadores de crianças em cuidados paliativos. Trata-se de uma revisão de escopo realizada entre março e abril de 2025 nas bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE/PubMed), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scopus e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Foram incluídos 16 estudos, sendo a maioria publicada nos Estados Unidos e Austrália entre 2018 e 2025, todos em língua inglesa. O tipo de estudo foi variado dentro da amostra. A maioria das tecnologias identificadas eram aplicativos, mas outros tipos também foram encontrados. O mapeamento identificou diferentes tecnologias que contribuem para a assistência aos pais e familiares cuidadores de crianças em cuidados paliativos a partir da educação acerca do autocuidado, gerenciamento da condição de seu familiar e monitoramento e do suporte emocional nesse processo.

Biografia do Autor

  • Evilania de Souza Soares, Universidade Estadual do Ceará

    Assistente Social Hospital Infantil Albert Sabin e Hospital e Maternidade Zilda Arns Neumann. 

  • Vera Lúcia Mendes de Paula Pessoa, Universidade Estadual do Ceará

    Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (1982), mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (1998), doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (2001) e pós-doutorado junto ao Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Ceará (2017). Professora adjunto M da Universidade Estadual do Ceará no curso de graduação em enfermagem. Atua como vice coordenadora do Mestrado Profissional em Transplantes da Universidade Estadual do Ceará. É pesquisadora do Grupo de pesquisa 'Epidemiologia, Cuidado em Cronicidades e Enfermagem' (GRUPECCE). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde do Adulto, Ensino de Enfermagem, Epistemologia, atuando na graduação e pós-graduação principalmente nos seguintes temas: enfermagem, cuidados de enfermagem, cuidados paliativos, cronicidades, cardiologia, transplante cardíaco e família. É bacharel em Direito pela Faculdade Farias Brito.

  • Karliene Vieira Silva, Universidade Estadual do Ceará

    Doutoranda em Cuidados Clínicos em saúde e Enfermagem pela Universidade Estadual do Ceará - UECE, Mestre em Ensino na Saúde pela Universidade Estadual do Ceará-UECE, Titulo de Especialista em Fisioterapia em Terapia Intensiva adulto -ASSOBRAFIR, Especialista em Fisioterapia Cardiorespiratoria pela Universidade de Fortaleza- UNIFOR, Especialista em Fisioterapia Dermatofuncional pela Universidade Estácio FIC, fisioterapeuta da UTI Coronariana do Hospital de Messejana, fisioterapeuta do hospital de Urgência e Emergência Dr José Frota-IJF , Membro do grupo de pesquisa em Adoecimento Cardíaco- UECE.

  • Danielle Simão de Figueiredo, Universidade Estadual do Ceará

    Possui Especialização Internacional de Qualidade em Saúde e Segurança do Paciente pela Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ); Especialização em em Família, Uma Abordagem Sistêmica pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR); Graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (UECE); é servidora pública no cargo de assistente social no município de Fortaleza desde 2004; exerce a função de coordenadora do serviço social em unidade hospitalar desde março de 2013; trabalhou em comunidade terapêutica para dependentes químicos por 18 anos, tendo experiência em atendimentos individuais, atividades grupais, coordenação e supervisão técnica voltadas para as atividades de prevenção ao uso indevido de drogas e tratamento em dependência química, elaboração e coordenação de projetos sociais, prestação de contas de convênios e desempenhou coordenação de monitoramento de programas e projetos sociais e de qualificação profissional.

  • Luciana Martins Quixadá, Universidade Estadual do Ceará

    Realizei pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Pernambuco, doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará, com período sanduíche financiado pela CAPES na Université de Toulouse-Jean Jaurès, mestrado em Psicologia pela Universidade de Brasília e sou graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Sou professora adjunta da Universidade Estadual do Ceará (UECE) vinculada ao curso de Psicologia e professora permanente do Programa de Pós-Graduação Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde (PPCCLIS/UECE). Coordeno o Laboratório de Estudos e Pesquisas Participativas sobre Infância, Cultura e Subjetividade (LINCS/UECE). Coordeno uma pesquisa em cooperação internacional com professores e pesquisadores da UECE, da Université de Sherbrooke (Canadá) e da Aix-Marseille Université (França) com apoio financeiro do CNPq. Coordeno um doutorado interinstitucional (DINTER) entre o PPCCLIS/UECE e a Escola Nacional de Saúde de Guiné-Bissau, aprovado pela CAPES e com início em 2025. Coordenei de jan/2023 a maio/2025 o GT Juventudes e Pesquisas Participativas da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). Integro a Associação Nacional de Pesquisadores e Pesquisadoras da Juventude Brasileira (Rede JUBRA). Tenho experiência no atendimento a crianças e adolescentes em situação de violência e vulnerabilidade social. Principais temas de investigação: saúde mental; saúde da criança e do adolescente; processos de mediação simbólica e subjetivação; estudos decoloniais; infâncias, juventudes e pesquisa participativa.

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Publicado

05-05-2026

Edição

v. 3 (2025)

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Artigos de Revisão

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Como Citar

Tecnologias para cuidadores de crianças em cuidados paliativos: uma revisão de escopo. Gestão & Cuidado em Saúde, Fortaleza, v. 3, n. 1, p. e15846, 2026. DOI: 10.70368/n7zc9p62. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/gestaoecuidado/article/view/15846. Acesso em: 20 maio. 2026.

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