Comportamentos e crenças comportamentais em automedicação à luz da Teoria do Comportamento Planejado

revisão de escopo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.70368/brjg4e14

Palavras-chave:

uso de medicamentos, automedicação, tratamento farmacológico, comportamento de risco, modelo de crenças de saúde

Resumo

Este estudo buscou mapear as crenças comportamentais, normativas e de controle relacionadas ao comportamento de risco da automedicação à luz da Teoria do Comportamento Planejado e categorizar os comportamentos de automedicação (prática responsável/inadequada). Revisão de escopo realizada em bases de dados eletrônicas. Utilizou-se o acrônimo PCC (População - adultos e idosos, Conceito - automedicação, Contexto - comportamento de risco), utilizando a equação de busca: adult OR aged AND health risk behaviors OR high risk behavior OR risky behavior OR risk-taking AND self medication, nas bases de dados Embase, MEDLINE, Pubmed, Web of science e Scopus. Para extrair as crenças de comportamento, normas e controle, apoiou-se na TCP, e para obtenção dos comportamentos de risco e responsáveis da automedicação, ancorou-se na publicação da OMS. Foram incluídos 64 artigos científicos. Um percentual de 64% abordava a automedicação em geral, seguido de 31,2% sobre automedicação de antibióticos. Foram mapeados comportamentos de risco para automedicação como: usar antibiótico por conta própria, descontinuar o tratamento e usar o medicamento por conta própria sem saber a dose e o tempo de duração. A partir deles, mapeou-se atitude como: tomaria medicamento por conta própria por aliviar rápido os sintomas; norma subjetiva: Sinto-me motivado para tomar medicamento sem prescrição médica, pois valorizo a opinião de amigos e parentes e controle percebido: Usaria medicamento por conta própria por ter o hábito de ler as bulas e rótulo dos medicamentos. Tais elementos são relevantes para a elucidação e a incorporação nas estratégias de promoção do uso racional de medicamentos.

Biografia do Autor

  • Márcio Adriano Fernandes Barreto, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

    Possui graduação em Farmácia (2002) e Habilitação em análises clínicas (2004) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Especialização em Citologia Cínica. Mestre em Saúde e Sociedade. Doutor em Cuidados Clínicos e Saúde. Atualmente é Professor Adjunto I, das bases biológicas e sociais da enfermagem, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte na graduação do Curso de Enfermagem. Integrante do Grupo Epidemiologia, Cuidado em Cronicidade e Enfermagem. Coordenador do Projeto de Extensão Avaliação Parasitológicas em Manipuladores de Alimentos de Escolas Públicas de Pau dos Ferros/RN. 

  • Francisca Diana da Silva Negreiros, Universidade Estadual do Ceará

    Doutora em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde (PPCCLIS) pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Enfermeira do Hospital Universitário Walter Cantídio (HUWC) da Universidade Federal do Ceará (UFC) e Centro de Hematologia e Hemoterapia do Ceará (HEMOCE) da Secretaria da Saúde do Estado do Ceará (SESA). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Diabetes, Transplante Renal e Hepático. Atualmente exerce a profissão no Serviço de Endocrinologia e Diabetes (SED)/HUWC/UFC e Comitê de Ética em Pesquisa (CEP)/HEMOCE.

  • Virna Ribeiro Feitosa Cestari, Universidade Estadual do Ceará

    Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde (PPCLIS/UECE). Professora Adjunto do Curso de Enfermagem da UECE. Professora do Mestrado Profissional em Gestão e Saúde (MEPGES/UECE). Professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde (PPCCLIS/UECE). Membro pesquisador do grupo de pesquisa em Epidemiologia, Cuidado em Cronicidade e Enfermagem (GRUPECCE/UECE).

  • Helena Alves de Carvalho Sampaio, Universidade Estadual do Ceará

    Possui graduação em Nutrição pela Universidade de São Paulo (1976), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (1987) e doutorado em Farmacologia pela Universidade Federal do Ceará (1996). É professora emérita da Universidade Estadual do Ceará (UECE), lecionando nesta desde 1980 e é membro do corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (Mestrado e Doutorado) da UECE, respondendo pelas disciplinas Nutrição e Doenças Crônicas Não Transmissíveis e Letramento em Saúde. Docente permanente do Mestrado Profissional em Gestão em Saúde da UECE, respondendo pela disciplina Gestão da Clínica em Saúde e Estratégias de Letramento em Saúde. Especialista em Literacia em Saude na Prática, Métodos, Estratégias e Intervenção, pelo Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida (ISPA), de Portugal. Bolsista de Produtividade CNPq - PQ2, triênio 2024-2026. É lider do grupo de pesquisa Letramento em Saúde, Nutrição e Doenças Crônico-Degenerativas. É integrante da International Health Literacy Association (IHLA), da Sociedade Portuguesa de Literacia em Saúde (SPLS) e da Rede Brasileira de Letramento em Saúde (REBRALS). Na REBRALS integra a diretoria executiva e a diretoria científica. Também é membro fundador da Academia Cearense de Saúde Pública (ACESP). 

  • José Giovani Nobre Gomes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Doutorado em Ciências da Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde - PPGCSa, DINTER UFRN/UERN. Graduado em Enfermagem pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN; É Especialista em Saúde da Família pela Universidade Federal do Ceará - UFC e pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN; em Enfermagem Obstétrica pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN e em Formação em Saúde pela FIOCRUZ. Atualmente é Professor Classe 3 - Nível 09 do Curso de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, no Campus de Pau dos Ferros - CAPF/UERN. Professor Titular do Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Dinâmicas Territoriais no Semiárido (PLANDITES) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, Campus de Pau dos Ferros. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Gestão de Serviços de Saúde, Políticas Públicas, Ensino de Enfermagem na Atenção a Saúde Individual e Coletiva, Fisiologia Humana e Saúde da Materno-infantil.

  • Thereza Maria Magalhães Moreira, Universidade Estadual do Ceará

    Pós-Doutora em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo (USP, 2012). Líder do Grupo de Pesquisa Epidemiologia, Cuidado em Cronicidades e Enfermagem-GRUPECCE-CNPq desde 2009. Ex-Coordenadora (2004-2005) e Ex-Vice-Coordenadora do Programa Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde (PPCCLIS) da UECE (2022-2023). Docente no Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (PPSAC) da UECE(2008-atual), do PPCCLIS (2005-atual) e MEPGES (2016-atual). Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq-nível 1A.Diretora Científica da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP) (2023-atual). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde Coletiva, atuando principalmente nos temas: Enfermagem, Saúde pública-Saúde coletiva, Pesquisa quantitativa em saúde, Epidemiologia, Doenças crônicas (hipertensão, diabetes, dislipidemia e obesidade), Adesão terapêutica, Tecnologias, Covid-19, Direito Sanitário.

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Publicado

15-06-2025

Edição

v. 3 (2025)

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Copyright (c) 2025 Márcio Adriano Fernandes Barreto, Francisca Diana da Silva Negreiros, Virna Ribeiro Feitosa Cestari, Helena Alves de Carvalho Sampaio, José Giovani Nobre Gomes, Thereza Maria Magalhães Moreira

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Como Citar

Comportamentos e crenças comportamentais em automedicação à luz da Teoria do Comportamento Planejado: revisão de escopo. Gestão & Cuidado em Saúde, Fortaleza, v. 3, n. 1, p. e14832, 2025. DOI: 10.70368/brjg4e14. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/gestaoecuidado/article/view/14832. Acesso em: 20 maio. 2026.

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