JOGOS ONLINE NO ENSINO DE QUÍMICA: ADAPTAÇÃO AO ENSINO REMOTO
Mots-clés :
TICs, LÚDICO, APRENDIZAGEM, JOGOSRésumé
O tipo de abordagem do conteúdo e as ferramentas utilizadas no ensino de química podem facilitar o entendimento e a fixação dos conceitos ministrados em sala de aula. Neste trabalho trazemos alguns relatos de experiência com a aplicação dos jogos por meio remoto na disciplina de Química numa escola pública, levando em consideração o contexto escolar e as dificuldades de adaptação ao período pandêmico tanto dos alunos como dos professores durante a aplicação dos jogos online. A experiência foi avaliada como exitosa mesmo com a dificuldade de conectividade dos estudantes.
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(c) Tous droits réservés Luis Lucas Marques Ferreira, José Isaac Alves Brandão, Cosma Nayara Rosendo de Miranda Gusmão, Saulo Roberio Rodrigues Maia 2022
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