Vol. 2 No. 1 (2014): Cadernos de Estudos e Pesquisas do Sertão da Feclesc/Uece

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Publié-e: 2022-11-22

Apresentação

Expediente

1
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Apresentação

Adéle Cristina Braga Araujo, Leonardo José Freire Cabó, Rosângela Ribeiro da Silva

3-4
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Artigos

A Ciência no esteio contraditório do Sertão cearense Traços de uma experiência

João Paulo Silva Almir, Adéle Cristina Braga Araújo, Maria Jucilene de Souza Ferreira

5-18
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Organismos internacionais e a EPT A rendição do ensino superior

Leiliana Rebouças Freire

19-38
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Dialéticas a-históricas Da Antiguidade à transição kantiana

Osterne Nonato Maia Filho

39-52
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Afinal, o que ensinar na Educação Infantil? As proposições da BNCC para a organização do currículo da Educação de Infantil no Brasil

Leonardo José Freire Cabó

53-65
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Dos princípios da administração escolar ao paradigma da gestão democrática Um estudo fundado na crítica marxista

Adriana Mota de Oliveira Sidou, Susana Vasconcelos Jimenez, Valdemarin Coelho Gomes

66-79
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Filantropia empresarial e educação brasileira no contexto da crise estrutural do capital A Fundação Bradesco no centro do debate

Stephanie Barros Araújo, Helena de Araújo Freres, Maria das Dores Mendes Segundo

80-85
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Orçamento participativo Uma síntese crítica

David Ferreira Lima, Rosângela Ribeiro da Silva

86-96
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Realismo e ontologia em Lukács

Antonino Infranca

97-109
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