Vol. 3 No. 7 (2021)

Artigos

• Violência Escolar: avaliação do Programa Educação para Paz nas Escolas Estaduais de Macapá/Ap

  Maria Rosana Fonseca da Silva, Rodrigo Santaella Gonçalves

  5-19

• O ICMS e a Cota parte como Estratégia para o Engajamento dos Municípios do Amapá: a busca pela melhoria da educação

  Eduardo Corrêa Tavares, Kátia Paulino dos Santos

  20-31

  • PDF (Português (Brasil))

• O (DES) Uso da Política de Gestão Ambiental como Forma de Racionalização do Gasto na Universidade Federal do Amapá

  José Pery dos Anjos Lobato Junior, Alexandre Gomes Galindo

  32-52

  • PDF (Português (Brasil))

• Políticas Públicas voltadas para mulheres-mães presas no Instituto Penal Feminino Desembargadora Auri Moura Costa

  Samilla de Morais Fonseca, Maria Helena de Paula Frota

  53-62

  • PDF (Português (Brasil))

• A Reciclagem do Lixo Eletronico como Mediador de Inclusão Digital e Educação Ambiental no Centro Cultural Bom Jardim

  Cícero Ney Farias , Antonio Germano Magalhães Junior

  63-77

  • PDF (Português (Brasil))

• O Papel do Planejamento Tributário na Redução das Infrações Cometidas pelas Empresas nos Tributos Estaduais

  Ana Thais Carneiro Cisne, José Joaquim Neto Cisne , Letícia Maria Carneiro Cisne

  78-97

  • PDF (Português (Brasil))

• O Trabalho de (RE)Orientação da Gestão Pedagógica no Contexto da EEM Governador Adauto Bezerra

  Karine Lima Verde Peixoto, Antônio Germano Magalhães Júnior

  98-114

  • PDF (Português (Brasil))

• Monitoramento e avaliação das medidas socioeducativas em meio fechado na cidade de Fortaleza-CE

  Izadora Maria da Silva Gomes , Maria Andréa Luz da Silva, Antônia Lima de Sousa

  115-125

  • PDF (Português (Brasil))