Educação, Comunicação e Extensão no Projeto Mundo Quandu (FACEDI/UECE)

desafios e possibilidades

Abstract

Este artigo debate as relações entre educação, comunicação e extensão no Projeto de Extensão Mundo Quandu: comunicação social, cultura e meio ambiente, desenvolvido na Faculdade de Educação de Itapipoca, Universidade Estadual do Ceará (FACEDI/UECE). A partir do aporte teórico do educador Paulo Freire, principalmente o contido em seu livro: “Extensão ou Comunicação?” (1985), são   problematizadas as relações entre educação, comunicação e extensão no Mundo Quandu, percebendo suas condições, impasses e perspectivas. Para tal análise, foi exercitada uma metodologia de cunho qualitativo aliada à pesquisa bibliográfica visando um melhor aprofundamento do tema aqui discutido. Dessa forma, a discussão das relações existentes entre a educação, a comunicação e a extensão inscritas no Projeto Mundo Quandu possibilita a contextualização social, cultural, política e educacional de uma série de ações e atividades práticas vivenciadas entre o campo docente e discente, os projetos de extensão, a universidade e a sociedade. Dentre essas atividades, elencamos o desenvolvimento teórico e prático de habilidades de trabalho coletivo que envolvem a pesquisa, o ensino e a extensão,  as pautas e pesquisas temáticas, os processos de leitura e escrita, as revisões textuais, o desenvolvimento de entrevistas, os lançamentos de livros e documentários e as produções de conteúdos digitais para o Portal Quandu. O artigo aponta os desafios e possibilidades existentes nas  relações  entre essa gama de atividades,  a perspectiva de uma Universidade Pública democrática e os processos de democratização e interiorização do acesso à informação de qualidade junto à  população residente no município de Itapipoca e região.