Publiée: 2025-08-04

Artigos

ENSINO E APRENDIZAGEM NO MODELO HÍBRIDO EM MOÇAMBIQUE

UMA JUSTAPOSIÇÃO OU PARADOXO?

Florescencio Luis Tumbo, Castelo Mário Maluleque, José Airton de Freitas Pontes Junior, Jorge Jaime dos Santos Fringe
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DOI: https://doi.org/10.52521/revccc.v5i3.14343

Sid Meier's Civilization VI:

Uma análise dos conflitos armados simulados sob a ótica das teorias das relações internacionais

João Miguel Zantut de Matos, Fabielle Rocha Cruz
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DOI: https://doi.org/10.52521/revccc.v5i3.10792

IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA NA VISITA DOMICILIAR AO IDOSO: UMA CONSTRUÇÃO BIBLIOGRÁFICAS

Wanderson Ribeiro, larissa Christiny Amorim dos Santos, Gabriel Nivaldo Brito Constantino
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DOI: https://doi.org/10.52521/revccc.v5i3.8492

Relato de experiência

ACTIVITÉS ÉDUCATIVES ET LUDIQUES EN SANTÉ BUCCO-DENTAIRE DE LA PETITE ENFANCE

Aline Melo Matias, Antonia Gisele Sírio Cunha, Bruna Kézia Araújo da Silva, MARIA SARA CARVALHO DE SOUSA, José Soares Barbosa Filho
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DOI: https://doi.org/10.52521/revccc.v5i3.10790

Dossiê - Experiências na Educação Não-Formal

Curso de Extensão em Língua Espanhola: Uma Ferramenta de Aproximação Cultural, Acadêmica e Profissional

Silmara Ribeiro Moscatelli, Juliana Casarotti Ferreira dos Santos
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DOI: https://doi.org/10.52521/revccc.v5i3.14775

Desenvolvendo o raciocínio lógico e algébrico por meio de atividades investigativas com materiais concretos

Uma experiência didática na preparação de alunos para as Olimpíadas Brasileiras de Informática

Natália Pedroza, Diego Soares Monteiro, Rasec Almeida, Leonardo Musmanno
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DOI: https://doi.org/10.52521/revccc.v5i3.14749

Desafios e Reflexões sobre a Docência na Educação Especial

Vinicius Gomes
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DOI: https://doi.org/10.52521/revccc.v5i3.14760