Narrative of a scholarship holder about her experience at the toy library

Authors

  • Amanda de Cássia Araújo de Souza Universidade Estadual do Ceará
  • Tânia Maria de Sousa França Universidade Estadual do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.52521/revccc.v1i5.14483

Keywords:

Childhoods, Play, Experience, Extension

Abstract

Play is present in all stages of child development, and it is an important instrument in education. This work aims to share the experience of a scholarship holder in the Toy Library of the Pedagogy course at UECE-FECLI. The experience occurred through the extension projects: Brinquedoteca: Espaço Lúdico para Brinc(ri)ar (Toy Library: Playful Space for Playing and Criate) and Com as Mãos na Arte: Experiências Estéticas e Artísticas na Universidade e na Escola (With Hands in Art: Aesthetic and Artistic Experiences at University and School). The methodology is based on the qualitative research approach and uses the experience report as knowledge production. The work has as theoretical support LDB 9394/96, Maluf (2014), Silva (2013), Cória-Sabini and Lucena (2012), Luckesi (2022), Vigotski (2021), among others. It was possible to conclude that play and the activities developed in the toy library can contribute to the integral development of children by providing them with playful moments in a differentiated environment and that the scholarship holder favored moments of learning and formation.

Author Biographies

Amanda de Cássia Araújo de Souza , Universidade Estadual do Ceará

Graduanda em Pedagogia pela UECE-FECLI. Bolsista de Extensão do Projeto Brinquedoteca: Espaço Lúdico para Brinc(ri)ar desde de Março de 2023. Foi bolsista de iniciação artística do Projeto Com as Mãos na Arte: Experiências Estéticas e Artísticas na Universidade e na Escola.

Tânia Maria de Sousa França, Universidade Estadual do Ceará

Doutora em Educação – PPGE/UECE. Professora adjunta da Universidade Estadual do Ceará, atuando no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Iguatu. Orientadora de projetos de extensão, Iniciação artística e monitoria.

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Published

2025-01-13

How to Cite

de Cássia Araújo de Souza , A., & Maria de Sousa França, T. (2025). Narrative of a scholarship holder about her experience at the toy library. Conexão ComCiência, 1(5). https://doi.org/10.52521/revccc.v1i5.14483

Issue

Vol. 1 No. 5 (2025): Edição Especial - Produção, Difusão e Democratização do Conhecimento

Section

Dossiê - Experiências na Educação Não-Formal

License

Copyright (c) 2025 Amanda de Cássia Araújo de Souza , Tânia Maria de Sousa França

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