PG PLAY – Campeonato de jogos matemáticos um relato de experiência
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Resumo
Este relato apresenta a experiência do 1º PG PLAY – Campeonato de Jogos Matemáticos da cidade de Ponta Grossa - PR, realizado em 2024, como ação extensionista vinculada ao projeto de extensão Licenciandos em Matemática em Ação (LeMA) da Universidade Estadual de Ponta Grossa - PR. O evento envolveu estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I, professores da rede pública e privada e acadêmicos do curso de Licenciatura em Matemática. Estruturado em três etapas – formação docente, seletivas internas nas escolas e grande final no campus universitário – o campeonato teve como objetivo estimular o uso de jogos como recurso pedagógico para o ensino de matemática, favorecendo a aprendizagem lúdica, o desenvolvimento cognitivo e social dos estudantes e a integração entre universidade e comunidade escolar. Os resultados evidenciaram que os jogos matemáticos promovem aprendizagens significativas, fortalecem a formação docente e ressignificam a matemática no contexto educacional.
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