História e memória da primeira Escola de Serviço Social da Paraíba (1951-1972)
DOI:
https://doi.org/10.52521/bilros.v13i27.16660Keywords:
Escola de Serviço Social da Paraíba, História, Memória.Abstract
The objective of this study is to recover the history and memory of the first School of Social Work of Paraíba (ESS/PB). Methodologically, this is documentary, bibliographical, and field research. The primary source is the CCHLA/UFPB collection. After ten months of research in the archive, the team surveyed, identified, organized, and classified 4,172 documents. Of this total, a screening process was performed, and 383 documents, ranging from 72 different types, were selected for research and scanned. Over three years of research (2022–2025), the selected documents were digitized, systematized, and thematically categorized. Due to the large quantity, the collected and digitized sources were systematized into 4 major Thematic Axes, divided into 43 folders with specific themes: (Axis 1/School of Social Service, Axis 2/Incorporation of ESS into UFPB, Axis 3/Federal University of Paraíba/UFPB and Axis 4/Cross-Cutting Themes), which are organized in a research group drive.
References
AGUIAR, Antonio Geraldo de. Serviço Social e Filosofia: das origens à Araxá. 5 ed. São Paulo: Cortez, 1995.
ALMEIDA, Bernadete de Lourdes Figueiredo. Trajetória do Serviço Social na Paraíba. In: MOTA, Ana Elisabete; VIEIRA, Ana Cristina; AMARAL, Angela. (Org.) Serviço Social no Nordeste: das origens a renovação. São Paulo: Cortez, 2021.
BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. Tradução de Luís Antero Reto e Augusto Pinheiro. Lisboa: Edições 70, 1977.
BODGAN, Robert e BIKLEN, Sari. Investigação qualitativa em educação: uma introdução à teoria e aos métodos. Porto: Porto Editora, 1994.
BORON, Atílio Alberto. Aula inaugural: pelo necessário (e demorado) retorno ao marxismo. In: BORON, Atílio Alberto; AMADEO, Javier; GONZÁLEZ, Sabrina. (Org.). A teoria marxista hoje: problemas e perspectivas. São Paulo: Expressão Popular, 2007.
CASTRO, Manuel Manrique. História do Serviço Social na América Latina. Tradução de José Paulo Netto e Balkys Villalobos. São Paulo: Cortez, 1984.
CORREIA, Maria Ivete Martins. Educação católica, gênero e identidades: o Colégio Santa Rita de Areia na história da educação paraibana. 2010. 366 f. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 2010.
FÁVERO, Osmar; MOTTA, Elisa. Educação popular e educação de jovens e adultos: memória e história. VIII Seminário Nacional do Centro de Memória – Unicamp. Campinas, 2016. Disponível em: https://www.cmu.unicamp.br/viiiseminario/wp-content/uploads/2017/05/Educa%C3%A7%C3%A3o-popular-e-educa%C3%A7%C3%A3o-de-jovens-e-adultos-mem%C3%B3ria-e-hist%C3%B3ria-OSMAR-F%C3%81VERO-ELISA-MOTTA.pdf. Acesso em: 01 mai. 2022.
FOUREZ, Gérard. A construção das ciências: introdução à filosofia e à ética das ciências. Tradução de Luiz Paulo Rouanet. São Paulo: Editora UNESP, 1995.
FRIGOTTO, Gaudêncio. O enfoque da dialética materialista histórica na pesquisa educacional. In: FAZENDA, Ivani. (Org.). Metodologia da pesquisa educacional. 10 ed. São Paulo: Cortez, 2006.
GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas da pesquisa social. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2006.
GOIN, Marileia; FERNANDES, Laryssa Danielly Silva; OLIVEIRA, Ariel Paula Jesus de. Serviço Social no Nordeste Brasileiro: particularidades regionais e formação profissional. Revista Libertas. Juiz de Fora, v. 21, n.2, p. 452-473, jul./dez. 2021. Disponível em: https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/43536/1/ARTIGO_ServicoSocialNordeste.pdf. Acesso em 10 mai. 2022.
GRAMSCI, Antonio. Cadernos do cárcere. Edição crítica de V. Gerratana. Turim: Einaudi, 1975.
GUEDES, Sílvia Larissa da S. Identificação e sistematização temática dos documentos de implantação do curso de Serviço Social na UFPB. Relatório Final de Iniciação Científica 2023-2024 do Projeto SERVIÇO SOCIAL, HISTÓRIA E MEMÓRIA: da primeira Escola de Serviço Social da Paraíba ao processo de implantação do Curso de Serviço Social na UFPB (1951-1972). Coordenado pela docente Aline Maria Batista Machado. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPQ/UFPB. João Pessoa, 2024.
IAMAMOTO, Marilda Villela; CARVALHO, Raul de. Relações Sociais e Serviço Social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica. 15 ed. São Paulo: Cortez, 2003.
IANNI, Otávio. A crise de paradigmas na sociologia. Revista Brasileira de Ciências Sociais. nº 13. São Paulo, 1990.
LÖWY, Michael. Ideologias e Ciência Social: elementos para uma análise marxista. 8 ed. São Paulo: Cortez, 1992.
LÜDKE, Menga; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. São Paulo: EPU, 1986.
MARTINELLI, Maria Lúcia. Serviço social: identidade e alienação. 7 ed. São Paulo: Cortez, 2001.
MARX, Karl. Contribuição para a crítica da economia política. Tradução de Edgard Malagodi. São Paulo: Abril Cultural, 1978.
MARX, Karl. O capital: crítica da economia política. vol. 1. Tradução de Regis Barbosa e Flávio R. kothe. São Paulo: Abril Cultural, 1983.
MIRANDA, Celio Roberto Freire de; FREIRE, Isabel Cristina Lourenço; SILVA, Michele da. Organização e tratamento do acervo documental para a preservação da memória institucional da UFPB. Disponível em: http://www.prac.ufpb.br/enex/trabalhos/2PRACCOEXPROBEX2012724.pdf. Acesso em: 11 mai. 2022.
MONTAÑO, Carlos. La naturaleza del servicio social: um ensayo sobre su génesis, su especificidade y su reproducción. Traducción de Alejandra Pastorini. 2 ed. São Paulo: Cortez, 2000.
MONTENEGRO, Lucas Lucena Barbosa. Análise dos documentos referentes a agregação da Escola de Serviço Social da Paraíba à UPB e implantação do Curso de Serviço Social na UFPB. Relatório Parcial de Iniciação Científica 2024-2025 do Projeto SERVIÇO SOCIAL, HISTÓRIA E MEMÓRIA: da primeira Escola de Serviço Social da Paraíba ao processo de implantação do Curso de Serviço Social na UFPB (1951-1972). Coordenado pela docente Aline Maria Batista Machado. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPQ/UFPB. João Pessoa, 2025.
MONTENEGRO, Maria Eleusa. A psicologia histórico-dialética para cursos de licenciatura. Tese de doutorado. Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. Campinas, 1993.
PELEGRINO, Analice de Miranda. Depoimento cedido ao DOCUMENTÁRIO “OS 60 ANOS DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL NA PARAÍBA (1952-2012)”. DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL DA UFPB (Org.). Apoio técnico: INCUBES/PRAC/UFPB. João Pessoa, 2013.
SAMARA, Eni de Mesquita; TUPY, Ismênia Spinola Silveira Truzzi. História & documento e metodologia de pesquisa. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.
VÁZQUEZ, Adolfo Sánchez. Filosofia da práxis. 2 ed. Tradução de Luiz F. Cardoso. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Aline Maria Batista Machado
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
