Programa de Educação Fiscal e Escola:

caminhos e descaminhos na construção da cidadania

Abstract

A pesquisa “Programa de Educação Fiscal e Escola: Caminhos e Descaminhos na Construção da Cidadania” tem por objetivo geral analisar a contribuição do Programa de Educação Fiscal (PEF) Ceará para debate sobre cidadania pelos professores, com base na formação em educação fiscal realizada na modalidade a distância. Os objetivos específicos são: avaliar o grau de comprometimento dos professores com a proposta do PEF; compreender qual a idéia sobre tributação e cidadania, articulada pelos professores, e analisar a adequação do ensino a distância para a formação conceitual em educação fiscal. Ao analisar a contribuição da educação fiscal na prática docente constata-se, a partir dos resultados da
pesquisa, o reconhecimento do tema como instrumento de disseminação de conceitos como cidadania, participação e controle social, colaborando na formação de cidadãos atuantes e respaldados para agirem como transformadores da realidade.