Programmes pour la jeunesse du Ceará dans le Plan Pluriannuel 2016-2019 du gouvernement de l’état

Auteurs

  • Bárbara Imaculada Araújo de Oliveira Bacharel em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Ceará – UFC https://orcid.org/0000-0002-8789-3483
  • Julio Alfredo Racchumi Romero Doutor em Demografia pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG e Professor da Universidade Federal do Ceará – UFC https://orcid.org/0000-0003-3004-0647

DOI :

https://doi.org/10.32335/2238-0426.2020.10.25.3296

Mots-clés :

jeunesse, programmes pour la jeunesse, plan pluriannuel, État du Ceará

Résumé

Cet article vise à cartographier les programmes pour la jeunesse du Plan Pluriannuel (PPA) 2016-2019 du Gouvernement de l’État du Ceará et à les classer dans les paramètres suivants: a) Re-socialiseur; b) Préparatoire; ou c) Autonomisation. La dernière version de l’Annexe I du PPA 2016-2019 (Déclaration des Thèmes et Programmes Stratégiques) présente des programmes axés sur les jeunes dans 12 de ses 31 thèmes stratégiques, où 18 programmes ont été cartographiés. Telles sont les responsabilités de 12 des 27 secrétaires du gouvernement de l’état. Voici la classification des 18 programmes cartographiés: a) 1 a un caractère de « Re-socialisation »; b) 8 ont un caractère « Préparatoire »; et c) 9 ont un caractère de « Autonomisation ». Enfin, le PPA 2016-2019 présente comment le Gouvernement de l’État du Ceará a déployé des efforts non seulement pour préparer les jeunes à leur entrée sur le marché du travail, mais aussi pour les autonomiser grâce à des programmes qui offrent des garanties primaires et démocratisent leur accès à des thèmes stratégiques (telles que le sport et la culture).

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Publiée

2020-08-03

Comment citer

Oliveira, B. I. A. de, & Romero, J. A. R. (2020). Programmes pour la jeunesse du Ceará dans le Plan Pluriannuel 2016-2019 du gouvernement de l’état. Conhecer: Debate Entre O Público E O Privado, 10(25), 183–201. https://doi.org/10.32335/2238-0426.2020.10.25.3296

Numéro

Rubrique

Artigos