Public controversies based on news
the belief in laïcity and the presence of religion in public schools
DOI:
https://doi.org/10.52521/opp.v23n1.15126Keywords:
Laïcity, Public Controversy, Brazil, JournalismAbstract
This article aims to problematize the monolithic view of Brazilian laïcity often present in journalistic content, especially regarding the difficulty in differentiating between the public sphere and public space. This approach, aligned with the prevailing legal-political consensus in Brazil, hinders the understanding of the motivations, actions, and projects promoted by religious groups—particularly evangelical denominations—in social coexistence spaces, such as educational institutions. I argue that this "myopia," resulting from disputes between different fields of power, limits reflection on the religious moralities involved and the real consequences that certain religious denominations have achieved in recent decades. To illustrate some of the premises that guide Brazilian journalism’s coverage of the presence of religious perspectives in public schools, I analyze a report published by the UOL news portal in January 2025.
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