Published January 1, 2022 | Version v1
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Relatório de revisão por pares para: O estágio de docência no processo de construção da identidade profissional de pós-graduandos.

  • 1. Universidade Estadual de Feira de Santana, Feira de Santana, BA, Brasil

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Revisão por pares do artigo:

GUIMARÃES, M. da C. S.; COSTA, E. A. da S. O estágio de docência no processo de construção da identidade profissional de pós-graduandos. Educ. Form., Fortaleza, v. 7, p. e4853, 2022. DOI: 10.25053/redufor.v7i1.4853. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/4853.

Como citar este relatório: SILVA, F. de O. Relatório de revisão por pares para: o estágio de docência no processo de construção da identidade profissional de pós-graduandos. Educ. Form. 2022, Zenodo. Disponível em: https://doi.org/10.5281/zenodo.6468946

Revisado por:

Fabrício Oliveira da Silva (Universidade Estadual de Feira de Santana, Feira de Santana, BA, Brasil)

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