ENTRE NARRATIVAS LITERÁRIAS E HISTÓRICAS: CONFLUÊNCIAS ENTRE O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA E A LITERATURA

Autori

  • Antônio Marcos Rocha de Carvalho
  • Bruna Matias da Silva
  • Camila Castro Lima
  • Elisangela da Silva Gomes
  • Francisco Antônio da Silva
  • Francisco Mateus Monteiro da Silva
  • Lidiane Farias da Silva
  • Murilo Oliveira de Carvalho
  • Raimundo Evanildo Pitombeira Nunes
  • Sara Andreia Brito de Souza

Parole chiave:

Narrativas Históricas; Narrativas Literárias; Livro Didático.

Abstract

Este trabalho constitui-se de uma reflexão sobre umas das atividades didático-pedagógicas desenvolvidas pelo subprojeto A Formação da Consciência Histórica: articulações entre metodologia e prática no ensino de História, elaborado por um coletivo de professores do Curso de História da Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos (FAFIDAM), campus da Universidade Estadual do Ceará (UECE) em Limoeiro do Norte na Escola de Ensino Médio Arsênio Ferreira Maia no ano de 2017, explorando as relações entre o livro didático de História e a Literatura reforçando a dimensão educativa da biblioteca escolar e as possibilidades de utilização de seu acervo.

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Pubblicato

2018-12-04