O ensino Sofista

Autores/as

  • Thatiane Santos Meneses Universidade Federal de Sergipe - UFS

Palabras clave:

Sofistas. Ensino. Filosofia. Discurso. Retórica.

Resumen

A presente pesquisa tem por objetivo analisar a metodologia de ensino empregada pelos sofistas ao ensinar as técnicas de persuasão aos jovens atenienses. O ensino na Grécia Antiga, especialmente em Atenas, tinha maior relevância entre os jovens, a quem eram passados os principais preceitos sobre política, fazendo deles o maior público alvo dos sofistas. A pesquisa tem como objetivos específicos investigar a existência do método de ensino empregado pelos sofistas e a importância dele para a evolução social e política de Atenas. O tema é relevante para a compreensão do ensino sofístico, especialmente no tocante à retórica.

Biografía del autor/a

Thatiane Santos Meneses, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Advogada, Graduanda em Filosofia, Graduanda em Letras Vernáculas, Pós-graduada em Direito Civil e Processual Civil, Pós-graduanda em Ensino de Filosofia, Mestranda em Filosofia da linha de pesquisa conhecimento e linguagem do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Sergipe.

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Occursus - Revista de Filosofia - V6N1 - Jan./Jun. 2021

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Publicado

2024-04-15

Cómo citar

Santos Meneses, T. (2024). O ensino Sofista . Occursus - Revista De Filosofia, 6(1 - Jan./Jun.), 164–177. Recuperado a partir de https://revistas.uece.br/index.php/Occursus/article/view/12911

Número

Vol. 6 Núm. 1 - Jan./Jun. (2021): Occursus - Revista de Filosofia

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2024 Thatiane Santos Meneses

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