Moral education and poetry in British eighteenth century

Authors

  • Mariana Dias Pinheiro Santos Universidade Federal de Sergipe - UFS

Keywords:

Moral education. Poetry. Politeness. Blair. Addison.

Abstract

It is intended to present in which way the considered-to-be good poetry in the British 18th century could be seen with the same a im as the moral practices, that is, to refine and polish the individuals. For that, we Will consider the following steps: i. rebuild the context which produced this conception: the distinguishment between civilization and barbarism, as well as the difficulty to unify the written and oral mode and the concernab ou suppression of leisure; ii. highlight Milton, Shakespeare and Spenser’s relevance to 18th century British poetry; iii. introduce the ideals about its subject that permeated important philosophical texts.

Author Biography

Mariana Dias Pinheiro Santos, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Graduanda do curso e filosofia da UFS, atualmente é bolsista CNPq em iniciação científica na pesquisa A ficção gótica como crítica da modernidade. Dedica-se, também, a pesquisa sobre a relação da linguagem e da mecânica na filosofia de Hobbes. É membro do grupo de pesquisa de Ética e Filosofia Política da UFS, organizadora e coautora do livro Entre o Mito e a Política.

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Published

2024-04-15

How to Cite

Dias Pinheiro Santos, M. (2024). Moral education and poetry in British eighteenth century . Occursus - Revista De Filosofia, 6(1 - Jan./Jun.), 134–151. Retrieved from https://revistas.uece.br/index.php/Occursus/article/view/12920