O caminho da Tartaruga: Python e a biblioteca Turtle na educação. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, [S. l.], v. 7, p. e15701, 2025. DOI: 10.47149/pemo.v7.e15701. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/15701. Acesso em: 19 abr. 2026.