Introdução aos conceitos de área e volume à luz da atividade orientadora de ensino: possibilidades para o ensino de matemática. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, [S. l.], v. 7, p. e15177, 2025. DOI: 10.47149/pemo.v7.e15177. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/15177. Acesso em: 19 abr. 2026.