[1]
“A filosofia no ensino médio: : da especificidade conceitual a proposta de uma ‘oficina de conceitos’”, Poly, vol. 8, nº 12, jul. 2021, Acesso em: 21º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revistapolymatheia/article/view/6406