“ENSINO-APRENDIZAGEM HIGH-TECH: INVESTIGANDO O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES DE INGLÊS EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA”. Revista Linguagem em Foco 9, no. 1 (agosto 19, 2019): 77–90. Acesso em maio 1, 2026. https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/1537.