“ENSINO-APRENDIZAGEM HIGH-TECH: INVESTIGANDO O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES DE INGLÊS EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA”. 2019. Revista Linguagem Em Foco 9 (1): 77-90. https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/1537.