Funcionamento dos Dispositivos de Poder na Mídia e na Educação: Uma Série Enunciativa do Caos?. Revista Linguagem em Foco, Fortaleza, v. 11, n. 2, p. 80–92, 2020. DOI: 10.46230/2674-8266-11-2913. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/2913. Acesso em: 2 maio. 2026.