“Política Educacional E Formação Continuada Dos Professores Da Educação Infantil De Fortaleza:: Dilemas, Percursos E Perspectivas”. Inovação & Tecnologia Social 5, no. 11 (janeiro 2, 2023): 107–121. Acesso em maio 8, 2026. https://revistas.uece.br/index.php/inovacaotecnologiasocial/article/view/10752.