“Implicações No PARFOR Na Atuação Docente:: Análise Da Universidade Federal Do Amapá”. Inovação & Tecnologia Social 1, no. 2 (outubro 1, 2019): 178–188. Acesso em maio 2, 2026. https://revistas.uece.br/index.php/inovacaotecnologiasocial/article/view/2052.