O processo avaliativo na disciplina de História da Matemática da UECE: interligando a teoria e a prática na formação de professores. Rev. Impa [Internet]. 7º de setembro de 2024 [citado 10º de abril de 2026];5:e024010. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/13634