[1]
M. de A. Dutra, “Saber dialógico e racionalidade da práxis pedagógica em uma formação docente em rede”, EnPe, vol. 3, nº 1, p. 1–4, nov. 2022, Acesso em: 13º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/9149