[1]
K. K. de L. . Santos e L. A. . Mota, “Inclusão em escolas do campo durante a pandemia”, EnPe, vol. 3, nº 1, p. 1–11, nov. 2022, Acesso em: 13º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/9010