[1]
L. da S. Pereira, “Uso de ferramentas digitais para gerar engajamento nas aulas online”, EnPe, vol. 3, nº 1, p. 1–6, dez. 2022, Acesso em: 13º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8887