[1]
. . M. J. da . Silva, “O exercício de “escrita livre” versus a ‘escrita-resultado’: um relato de experiência”, EnPe, vol. 3, nº 1, p. 1–10, nov. 2022, Acesso em: 13º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8774