[1]
“A monitoria da disciplina de história da educação brasileira em tempos de pandemia da Covid-19 ”, EnPe, vol. 2, nº 3, p. 1–8, jul. 2021, Acesso em: 23º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6286