“Núcleo de Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais (NTPPS) no currículo do ensino médio de tempo integral: uma análise da prática docente e a interdisciplinaridade”. (2023) Ensino em Perspectivas, 4(1), p. 1–14. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8718 (Acesso em: 21 abril 2026).