Almeida, B.V.V. de M. e Cerqueira, B.R.S. de . (2022) “As características da divulgação neurocientífica direcionada a professores da educação básica brasileira”, Ensino em Perspectivas, 3(1), p. 1–11. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/9006 (Acesso em: 13 junho 2026).