Queiroz, L. de A. , Lima, J.A. e Chaves, E.R.M. (2022) “Ensino remoto e crise da aprendizagem: críticas às prescrições do Banco Mundial”, Ensino em Perspectivas, 3(1), p. 1–12. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8759 (Acesso em: 13 junho 2026).