Silva, F.K.R. da . (2022) “Protagonismo juvenil na gestão democrática da escola: reflexões e possibilidades ”, Ensino em Perspectivas, 3(1), p. 1–12. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8725 (Acesso em: 13 junho 2026).