Fernandes, A.N. de O. e Fernandes, S. de B. (2022) “Reformas educacionais e o ‘novo’ ensino médio: superação do dualismo”, Ensino em Perspectivas, 3(1), p. 1–11. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8716 (Acesso em: 13 junho 2026).