“Desvelando caminhos para a acessibilidade de estudantes surdos na Unilab” (2021) Ensino em Perspectivas, 2(3), p. 1–10. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6616 (Acesso em: 12 abril 2026).