“Formação docente e a inclusão das relações étnico-raciais na Educação Básica” (2021) Ensino em Perspectivas, 2(3), p. 1–8. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6021 (Acesso em: 10 abril 2026).