“Abordagem Quantitativa Em Pesquisas Educacionais: Perspectivas No Programa De Pós-graduação Em Educação Da Universidade Estadual Do Ceará (2013-2016)”. 2021. Ensino Em Perspectivas 2 (2): 1-19. https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/5141.