A nova epistemologia da educação: diálogo e sentido na interdisciplinaridade. Ensino em Perspectivas, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1–17, 2025. DOI: 10.52521/enpe.v6i1.16182. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/16182. Acesso em: 20 abr. 2026.