Núcleo de Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais (NTPPS) no currículo do ensino médio de tempo integral: uma análise da prática docente e a interdisciplinaridade. Ensino em Perspectivas, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–14, 2023. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8718. Acesso em: 21 abr. 2026.