A CONSTRUÇÃO DA INFÂNCIA A PARTIR DA PERSPECTIVA DO PIBID NA ESCOLA CARMOSINA FERREIRA GOMES

Abstract

Nesse artigo analisou-se como a infância dos alunos da escola Carmosina Ferreira Gomes foi construída ao longo dos anos, definindo infância como fruto de diversos desdobramentos históricos singulares e inerentes à realidade social, econômica e psicológica de cada um. Através de seus relatos evidenciou-se as diversas realidades sociais existentes e a partir delas uma consciência histórica do que é infância e como ela foi ou ainda está sendo vivida por eles.