Ser professora de Geografia: trajetórias e desafios na construção da profissionalidade docente. Conexão ComCiência, [S. l.], v. 6, n. 1, 2025. DOI: 10.52521/revccc.v6i1.16726. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/article/view/16726. Acesso em: 10 abr. 2026.